Número 12 Enero – Junio 2021
Artículos
PRÓLOGO
Descargar Artículo (Español)
Baixar artigo (Português)
Dra. Sonia Itatí MARIÑO
Mgter. Pedro Luis ALFONZO
Mgter. María Viviana GODOY GUGLIELMONE
ACCESIBILIDAD WEB DESDE CONTEXTOS UNIVERSITARIOS WEB ACCESSIBILITY FROM UNIVERSITY CONTEXTS
Artículo 2: Pág 01 – 19
Descargar Artículo
Ana Paula Camilo Ciantelli
Pedro Angelo Pagni
Letícia Mercês de Amorim
Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins
O OLHAR DE UMA COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA SOBRE A ACESSIBILIDADE: DA DISPERSÃO AOS LIMIARES DE SEUS MARCADORES CONVENCIONAIS
Artículo 4: Pág 01 – 25
Descargar Artículo
Me. Rafael BRANDÃO FERREIRA DE MORAES
Dra. Alexandra AYACH ANACHE
Dr. Fábio VERÍSSIMO GONÇALVES
Dra. Cláudia GONÇALVES VIANNA BACCHI
CONSTRUCCIÓN DE INDICADORES E ÍNDICE DE ACCESIBILIDAD EN ESPACIOS PÚBLICOS DE BRASIL
Artículo 5: Pág 01 – 19
Descargar Artículo
SEDA JUAN ANTONIO
UNIVERSIDAD Y DISCAPACIDAD: ANÁLISIS DE UN AJUSTE RAZONABLE
Artículo 7: Pág 01 – 20
Descargar Artículo
Dra. Blanca Estela Zardel JACOBO
María Cristina HERNÁNDEZ TAPIA
REFLEXIONES SOBRE ACCESIBILIDAD, JUSTICIA Y DEMOCRACIA
Artículo 9: Pág 01 – 19
Descargar Artículo
Dr. Arq. Damián BARBIROTTO CAMPOS
DISEÑO Y DISCAPACIDAD / REFLEXIONES Y METODOLOGÍA PROYECTUAL
Artículo 12: Pág 01 – 26
Descargar Artículo
Esp. Arq. Nora Gabriela Demarchi
Mg. Arq. Julieta Villa
EXPERIENCIA DE LA ASIGNATURA DE GRADO “D + U, DE LA ACCESIBILIDAD AL DISEÑO UNIVERSAL, MODALIDAD OPTATIVA. FACULTAD DE ARQUITECTURA, URBANISMO Y DISEÑO, U.N.M.D.P., ARGENTINA
Artículo 13: Pág 01 – 26
Descargar Artículo
Ma Dolores MUÑOZ DE DIOS
Yolanda Ma DE LA FUENTE ROBLES
Adrián Jesús Ricoy Cano
ACCESIBILIDAD SOCIAL COMO FUNDAMENTO DE LOS DESTINOS TURÍSTICOS INTELIGENTES EN ESPAÑA: CONTRIBUCIÓN ACADÉMICA AL DISEÑO UNIVERSAL
Artículo 14: Pág 01 – 27
Descargar Artículo
Berta BRUSILOVSKY FILER
Rosario VALDIVIELSO ALBA
UNIVERSIDAD INCLUSIVA Y DIVERSIDAD DE MODOS COGNITIVOS. EL CASO DEL CSEU LA SALLE – MADRID
Artículo 15: Pág 01 – 20
Descargar Artículo
Jáima PINHEIRO DE OLIVEIRAÑA
Aila Narene DAHWACHE CRIADO ROCHA
Anabela CRUZ-SANTOS
POLÍTICAS E PRÁTICAS QUE FAVORECEM O ACESSO E A PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: O CASO DE UMA UNIVERSIDADE BRASILEIRA E UMA UNIVERSIDADE PORTUGUESA
Artículo 17: Pág 01 – 22
Descargar Artículo
Dra. Luciana RAMOS BALEOTTI
Dr. Fausto ORSI MEDOLA
Ms. Ana Lya MOYA FERRARI
Ms. Aline Darc PICULO DOS SANTOS
ACTITUDES SOCIALES SOBRE LA INCLUSIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: ESTUDIO DE REVISIÓN INTEGRATIVA
Artículo 18: Pág 01 – 20
Descargar Artículo
Me. José TADEU ACUÑA
Dr.ª Lúcia PEREIRA LEITE
LA PSICOLOGÍA Y EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR BRASILEÑA: UN ESTUDIO BIBLIOGRÁFICO
Artículo 19: Pág 01 – 24
Descargar Artículo
Ms. Arq. Marcelo BARRIOS D’AMBRA
Dra. Prof. María Alejandra GRZONA
Mg. Arq. Julio Enrique PUTALLAZ
DISEÑO UNIVERSAL Y RESPONSABILIDAD AMBIENTAL COMO EJES TRANSVERSALES EN LA ENSEÑANZA DEL DISEÑO EN LA CARRERA DE ARQUITECTURA
Artículo 20: Pág 01 – 28
Descargar Artículo
Dra. Fabiane Adela TONETTO COSTAS
Dra. Fabiane Vanessa BREITENBACH
Dra. Sabrina FERNANDES DE CASTRO
PERFIL DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: ESTRATÉGIAS DE ACESSIBILIDADE
Artículo 21: Pág 01 – 22
Descargar Artículo